Nuestros honores a la bandera corresponden en esta ocasión a 2° Silver

Esta semana le correspondió al 2° grado Silver de la sección secundaria rendir honores a nuestro lábaro patrio. ¡Muchas felicidades a todos por su excelente participación! #OrgullosamenteHowardGardner #Secundaria

Sor Juana Inés de la Cruz en su presentación gastronómica en el Café Literario de Escuelas Secundarias Técnicas

El pasado 9 de diciembre los alumnos de Secundaria, realizaron una maravillosa presentación gastronómica de las recetas de Sor Juana Inés de la Cruz, actividad para el “Café Literario” de Escuelas Secundaria Técnicas de la zona 19. ¡Muchas felicidades! Agradecemos a nuestro supervisor escolar, el Mtro. Alejandro Fuentes González por la invitación a tan grato evento. #HowardGardner #Secundaria #Coatzacoalcos

Creando un cuento como equipo 2° Silver obtienen un final muy divertido e inesperado

En Colegio Howard Gardner por motivo de la semana de lectura los alumnos de 2° grupo silver crearon un cuento con una dinámica llamada “Cadáveres exquisitos” la cual consiste en iniciar el cuento en una hoja escribiendo los primeros 3 renglones y doblará la hoja para que no se vea, únicamente la última línea, se lo pasa al siguiente compañero que escribirá otros tres renglones más y doblará de nuevo la hoja y así sucesivamente, hasta llegar al último/a que finalizará el texto.

Este cuento incluye también con una fórmula para su realización Inicio, desarrollo y desenlace. El juego se hace rápidamente, sin pensar demasiado. Luego se leerán las historias en voz alta, con el objetivo de compartir con sus compañeros su experiencia como lector, escritor y comunicador.

¡Enhorabuena para nuestros jóvenes! ¡Agradecemos su entusiasta participación en las actividades!

¡Toma tus tarjetas y crea un cuento! Esta fue la dinámica de 3° Gold

Secundaria Howard Gardner participó en distintas actividades como parte de la Semana de la Lectura en nuestro colegio.

Los estudiantes de 3º grado grupo Gold, realizaron un historia con la dinámica “Cóctel de cuentos”, en esta actividad cada niño/a por mesa eligieron al azar una tarjeta de dos cajas en la que habían distintos personajes y de esta mezcla escribieran sus cuentos, al finalizar cada equipo pasó al frente a leerlos, con el objetivo de desarrollar la expresión de sentimientos, la convivencia, la escritura, el incremento de vocabulario.

¡Enhorabuena para nuestros jóvenes! ¡Agradecemos su entusiasta participación en las actividades!