Esta semana le correspondió al 4to, grado, grupo Zafiro de la sección Primaria rendir honores a nuestro lábaro patrio. ¡Muchas felicidades a todos por su excelente participación!
El homenaje de hoy estuvo dirigido por el grupo 4° Zafiro
Nuestros alumnos de Secundaria participan en las actividades del Programa Nacional de Convivencia Escolar
Como parte de las actividades del Programa Nacional de Convivencia Escolar, nuestros alumnos de la sección secundaria, realizaron 4 actividades: cápsulas informativas, debate, obra de teatro y un juego didáctico con los temas como la gratitud, la autoestima, la comunicación afectiva, cuya finalidad es decir cosas positivas en los demás, expresar muestras de cariño y gratitud, así como procurar llevar un ambiente positivo en la familia.
Nuestros padres del grupo 5° Amatista nos ponen una increíble puesta en escena
En la nueva escuela mexicana se vincula a los padres de familia en la participación del proceso de enseñanza de sus hijos y para tal efecto, realizaron la obra de teatro “homenaje a mi maestra”, autor: Silvina Carrasco, que nos muestra como influye en los niños los buenos maestros, dejando en ellos autoconfianza, conocimientos y valores que los acompañaran durante toda su vida.
Los alumnos de 5° grado grupo “amatista”, muy atentos observaron la puesta en escena de sus padres y al terminar recibieron el aplauso, reconocimiento y felicitaciones de parte de sus hijos. Gracias por su valiosa participación.
Amatista experimentan con métodos para purificar el agua residual
Para conocer uno de los procedimientos para purificar el agua residual, los alumnos de 5to grado grupo “Amatista”, realizaron un experimento, en el cual agregaron cal y polvo de alumbre en aguas residuales, para después poner un papel filtro en un embudo y vaciar el agua.
Los alumnos muy atentos observaron como el agua cambiaba de color con las sustancias y como se iban purificando después del proceso de filtración.
2° Topaz en sus prácticas de Listening y Reading
Para desarrollar el lenguaje en el idioma inglés de nuestros alumnos, el juego es una estrategia de suma importancia para enriquecer los conocimientos de manera integral y permanente. Los alumnos de segundo grado grupo topaz de la sección primaria, pusieron en práctica sus habilidades de Listening y Reading, al tener que identificar el vocabulario con un divertido juego de Bingo mostrando total concentración para aprender en el idioma inglés de una manera divertida.
Contemos con ayuda del gusanito numérico de 3° Moonlight
El pensamiento lógico matemático forma parte de nuestra manera de comprender, manipular y usar la lógica, los números y el razonamiento para entender cómo funciona algo o detectar su patrón de comportamiento hasta encontrar la solución a un problema en nuestra vida cotidiana.
Es por ello que el grupo de 3 moonlight participó en la actividad “El gusanito numérico” mediante la cual se organizaron a los niños en equipos y formaron secuencias numéricas con material manipulable fortaleciendo habilidades de observación, reconocimiento de grafías de números y conteo oral de forma ascendente.
1° Rainbow crean espectaculares volcanes en erupciones
El propósito de enseñar ciencias es desarrollar la capacidad del niño para entender la naturaleza de su entorno, promoviendo el desarrollo de habilidades de pensamiento como el cuestionar y reflexionar mediante la investigación de las causas que los generan; hecho que le permitirá desarrollar una actitud científica y convertirse en un ser reflexivo, crítico y analítico; capaz de seguir un método para realizar investigaciones a partir de la información disponible, formular hipótesis y verificar las mismas mediante su experiencia.
Es por ello que en el grupo de 1ro. Rainbow se llevó a cabo la actividad del “Volcán en erupción” con la finalidad de que los niños manipularan, combinarán y experimentarán, a través de diversos materiales, la manera de cómo generar una erupción, así mismo favoreció el manejo de reglas al seguir las indicaciones durante la combinación algunos materiales como: bicarbonato, vinagre, pastillas efervescentes y colorante vegetal.
Acompañemos a 2° Planet en este rally de obstáculos
La educación física favorece el desarrollo de la motricidad como proceso dinámico y reflexivo, es por ello que nuestros alumnos de la sección Jardín de Niños de 2° grado, grupo Planet realizaron diferentes actividades como:
(Dribling con flotadores) (Saltar obstáculos) Desarrollo de la motricidad con base a retos motores basados en consignas sencillas que los lleven a explorar sus posibilidades para desplazarse manteniendo el equilibrio en distintos espacios.
(Atrapa la pelota con el cono) Orientación espacial con formas jugadas en las que coloquen objetos en relación con su cuerpo y sigan patrones de movimientos como lanzar y atrapar y a si mismo actividades colaborativas que incluyan lanzar objetos a diversas direcciones, distancias y alturas
(Actividad transporta la pelota en el cono) Retos motores en donde transporten objetos con algunas partes del cuerpo buscando diferentes formas de cumplir con el objetivo modificando, direcciones y trayectorias, velocidades y distancias.
