Nuestro colegio Howard Gardner es una institución educativa fundada en el año 2009 para servir a nuestra comunidad en Coatzacoalcos con los más innovadores planes y programas, así como estándares de calidad para un aprendizaje integral y significativo.
Como parte de las actividades de “English Week” se llevó a cabo “English Tea” donde nuestros alumnos presentaron poesías, cantos, bailes y representaciones alusivas al idioma inglés, que tiene como objetivo promover su aprendizaje como segunda lengua en nuestra institución.
Agradecemos a los padres de familia por su asistencia y participación.
Iniciando la semana de inglés los alumnos y padres de familia participaron en la “English Fair” con actividades lúdicas y desafiantes permitiendo el uso de vocabulario oral y escrito así como escuchar y comprender instrucciones de los diferentes juegos como pesca de números, twister, cuenta la historia, ensalada de frutas, scrabble gigante, sopa de letras, crucigramas, etc. mostrando en nuestros alumnos; confianza de capacidad de aprendizaje y favoreciendo la competencia comunicativa.
En preescolar es muy importante despertar el interés por el inglés como segunda lengua y para ello se deben utilizar estrategias con base a los intereses de los niños. Es por ello que nuestros alumnos de 3º dulces trabajaron con el vocabulario de los animales de la jungla (jungle animals) asociando verbos con acciones que realizan los animales e identificaron los sonidos a través del canto.
La enseñanza de la ciencia es fundamental ya que forma parte de nuestro entorno y cultura. Nuestros alumnos de la sección secundaria participaron en la 4ª convivencia de ciencias donde presentaron su proyecto: Gomitas medicinales, para facilitar a las madres de familia la administración de medicamentos y vitaminas de una forma fácil y divertida, enfatizando que en la cocina se realizan diversas actividades que implican el uso de las ciencias: Biología, física y química.
El grupo 1° pink, desarrolló el tema “Telling time” con relojes fabricados con material reciclado, en
el cual marcaban las horas que la maestra les iba preguntando. Todos reforzaban la hora y de esta
manera realizaban una retroalimentación. Complementaron la actividad con vídeos que
relacionaban los conocimientos previos de manera dinámica.
La educación física como área de desarrollo personal y social brinda herramientas
en la actividad física. El grupo de Segundo Green trabajó actividades en equipo
iniciando con un calentamiento articular y aumento de la frecuencia cardiaca.
Se trabaja el desarrollo del esquema corporal con una pelota de goma, realizando
ejercicios de reacción y reflejos donde el alumno pone en práctica la velocidad de
reacción y la visión del móvil.
La clase fue desarrollada a la práctica de coordinación motriz donde todo acto
eficiente se adquiere mediante etapas de crecimiento mental y corporal, el tiempo
que se le aplique en la práctica es un factor clave en cuanto al desarrollo integral
del niño.
Conocer la labor de un bombero es muy importante, es por eso que tuvimos la visita de uno para platicar con nuestros pequeñitos de 1º mascotas, 2º selva y Cendi sobre la importancia de su labor, así como darles a conocer el vestuario que utilizan en caso de alguna emergencia para protegerlos de los riesgos a los que se enfrentan.
