Los alumnos del Colegio Howard Gardner de la sección primaria, realizaron en sus clases complementarias de laboratorio un divertido experimento llamado “Letras invisibles”, en donde mezclaron agua, sal y con ayuda de un cotonete escribieron y dibujaron en hojas blancas, algo de su interés y al terminar esperaron un tiempo para que secara la hoja y con un lápiz o crayolas repasaron las hojas y aparecieron lo que los alumnos plasmaron, una actividad que los niños disfrutaron mucho.
